Καίνε τους οικογενειακούς προϋπολογισμούς τα σχολικά είδη

Ένα ακόμη βάρος θα κληθεί να σηκώσει ο ήδη πολύ επιβαρημένος οικογενειακός προϋπολογισμός τις αμέσως επόμενες ημέρες, με το ξεκίνημα της νέας σχολικής χρονιάς.
Για ακόμη μια χρονιά στα ύψη βρίσκονται οι τιμές στα σχολικά είδη με αυξήσεις που φτάνουν ακόμη και το 66%!

Σύμφωνα με έρευνα που πραγματοποίησε το Κέντρο προστασίας Καταναλωτών (ΚΕΠΚΑ), οι γονείς θα κληθούν να πληρώσουν σε σχέση με το 2009 έως και 66% ακριβότερες τις σχολικές τσάντες καθώς από 3 ευρώ που ξεκινούσε πέρυσι η χαμηλότερη τιμή φέτος φτάνει τα 4,99 ευρώ.

Από  έρευνα σχετικά με τις μεταβολές τιμών 2009-2010 στα σχολικά είδη, προκύπτει ότι το σετ διορθωτικών από 0,90 ευρώ πέρυσι (η χαμηλότερη τιμή), φέτος ξεκινάει από 0,99 ευρώ (10%), ενώ τα σετ γεωμετρικών οργάνων από 0,70 ευρώ πέρυσι (η χαμηλότερη τιμή), φέτος ανέβηκε στο 0,85 ευρώ (21%).

Τα στυλό πωλούνται στην ίδια κατώτατη τιμή δηλαδή από 0,10 ευρώ και είναι από τα ελάχιστα προϊόντα - μαζί με το διαβήτη και τα ντοσιέ (0,99 ευρώ) - που δεν εμφανίζουν διαφορά.

Και μειώσεις, αλλά…

Υπάρχουν, πάντως, και σημαντικές μειώσεις, όπως αναφέρουν στελέχη του ΚΕΠΚΑ και είναι στις ξυλομπογιές (24 τεμ.)που από 1 ευρώ πέρυσι η χαμηλότερη τιμή φέτος διαμορφώνεται στο 0,55 ευρώ (-45%), η κασετίνα σκληρή διπλή γεμάτη από 9,99 ευρώ πέρυσι η χαμηλότερη τιμή φέτος η τιμή ξεκινάει από 6,99 ευρώ (-30%) το μπλε τετράδιο (50 φύλλα) από 0,30 ευρώ πέρυσι φέτος ξεκινάει η τιμή του από 0,23 ευρώ (-23%), το τετράδιο σπιράλ (2 θέματα) από 0,50 πέρυσι φέτος ξεκινάει η τιμή από 0,39 ευρώ (-22%), οι γόμες από 0,15 ευρώ πωλούνται φέτος στη χαμηλότερη τιμή τους από 0,13(-13%) ενώ τα μπλοκ ζωγραφικής από 0,40 ευρώ πέρυσι στη χαμηλότερη τιμή τους φέτος οι τιμές ξεκινούν από 0,36 ευρώ (-10%). Τέλος, ένα μολύβι που πέρυσι έκανε 0,20 φέτος τιμολογείται έως και 0,09 ευρώ (-55%)

Όπως αναφέρει το ΚΕΠΚΑ, για το Δημοτικό το κόστος κυμαίνεται, φέτος από 21,98 ευρώ έως 206,85 ευρώ, ενώ πέρσι για τα όμοια προϊόντα το κόστος κυμαίνονταν από 23,85 ευρώ έως 211,50 ευρώ (μεταβολές -7,84% και -2,20% αντίστοιχα) ενώ για το Γυμνάσιο - Λύκειο, το κόστος κυμαίνεται, από 25,36 ευρώ έως 234,62 ευρώ, ενώ, πέρσι, για τα όμοια προϊόντα το κόστος κυμαίνονταν από 27,52 ευρώ έως 221,49 ευρώ (μεταβολές -7,85% και +5,93% αντίστοιχα).

Τι να προσέχουμε

Σύμφωνα με το ΚΕΚΠΑ, οι καταναλωτές πρέπει να προσέχουν τα εξής:

- Πρέπει να εξηγήσουμε στο παιδί μας, ότι τα σχολικά είδη είναι εργαλείο μάθησης και όχι μέσο επίδειξης.

- Τηρούμε αυστηρά, τον κατάλογο, που μας συστήνει το σχολείο.

- Η έρευνα αγοράς και η σύγκριση τιμών, για το ίδιο είδος είναι απαραίτητη. Όπως προκύπτει, από την έρευνα του ΚΕ.Π.ΚΑ., οι αποκλίσεις τιμών, από κατάστημα σε κατάστημα, είναι σημαντικές.

- Οι διαφημίσεις, έμμεσες και άμεσες, συχνά, δημιουργούν στρεβλά καταναλωτικά πρότυπα. Όπως φαίνεται, στο δεύτερο πίνακα, οι αποκλίσεις τιμών, ανάμεσα στα απλά σχολικά είδη και σε αυτά, που θεωρούνται «της μόδας», κυμαίνονται μέχρι και 19.850%.

- Σε κάποια προϊόντα, όπως μολύβια, στυλό, γόμες, κ.α. είναι, πολλές φορές, πιο οικονομικό να αγοράζουμε συσκευασίες, που περιέχουν παραπάνω από ένα τεμάχιο, αρκεί να είμαστε σίγουροι ότι θα τα χρησιμοποιήσουμε.

- Δεν πρέπει να αγοράζουμε σχολικά είδη, που μοιάζουν με τρόφιμα. Κανονικά, τέτοια προϊόντα δεν πρέπει να κυκλοφορούν, στην αγορά. Επειδή, όμως, συχνά, «ξεφεύγουν», από τους ελέγχους της Πολιτείας, ας «έχουμε και εμείς το νου μας».

- Δεν πρέπει να αγοράζουμε σχολικά είδη, που μυρίζουν, σαν τρόφιμα (σβύστρες κ.λπ.) Οι μυρωδιές προέρχονται, από χημικές αρωματικές ουσίες, που ίσως, αποδειχθούν αργότερα ακατάλληλες. Η μυρωδιά, όμως, παρασύρει τα παιδιά, να τα βάλουν στο στόμα.

- Η ασφάλεια των σχολικών ειδών πρέπει να είναι το κυρίαρχο κριτήριο, για την αγορά τους. Πρέπει να γνωρίζουμε ότι τα σχολικά, που μοιάζουν με παιχνίδια δεν πληρούν τις ίδιες προδιαγραφές ασφάλειας, με τα παιχνίδια.

Έτσι, στυλό που ανάβουν, μολύβια με μικρά διακοσμητικά αυτοκόλλητα, γόμες που μυρίζουν, σαν φρούτα, μπορεί να αποδειχτούν επικίνδυνα είδη, για την υγεία ακόμα και τη ζωή των παιδιών μας. Αγοράζουμε απλά σχολικά είδη και όχι είδη με «φτερά και πούπουλα», τα οποία απλά ενδυναμώνουν τα «εγώ» και την ανάγκη επίδειξης των παιδιών, αλλά δεν προσφέρουν τίποτα στη γνώση και στη μάθηση.